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2022年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽獲獎名單近日揭曉，由我校基礎教學部潘建丹老師指導的本科組參賽隊伍顧依群、楊昕恬、林瑞博三位同學（信息工程學院）的參賽作品《古代玻璃制品的成分分析與鑒別》喜獲全國一等獎。

據(jù)悉，無論是一般工程技術、高新技術、經(jīng)濟領域還是考古領域，數(shù)學建模都是必不可少的工具，能夠快捷、經(jīng)濟、大量替代現(xiàn)場實驗以及物理模擬等手段。該獲獎作品根據(jù)古代玻璃制品文物的相關數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計規(guī)律分析、建立風化程度模型等方式，鑒別玻璃文物所屬類型，預測精度達100%。

全國大學生數(shù)學建模競賽含金量高、獲獎率低、難度系數(shù)大。我校基礎教學部長期以來高度重視全國大學生數(shù)學建模競賽工作，專門成立數(shù)學建模競賽指導團隊，每年都組織學生利用暑期和課外時間開展建模競賽的培訓工作。今年暑期，基礎教學部副主任王文慶統(tǒng)籌安排競賽各項準備工作，匡芳君、邱小麗、翁作義、白梓賢、萬凱等老師積極參與數(shù)模集訓幕后指導工作。

我校參賽學生表示，沉甸甸的獎杯，是師生集體智慧和心血的結(jié)晶，一次參賽，終生受益。尤其在模擬競賽階段，指導老師認真指導隊員熟悉競賽規(guī)則、模型構(gòu)建與解答以及建模論文的撰寫，引導大家進行合理分工、合作探究，有力提升了創(chuàng)新意識、研究能力和團隊合作能力，國賽獲獎更是讓自己在人生道路上多了一份競爭力。

全國大學生數(shù)學建模競賽由中國工業(yè)與應用數(shù)學學會（CSIAM）主辦，目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎性學科競賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學建模競賽，對培養(yǎng)大學生實踐創(chuàng)新能力具有重要意義。該競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，是首批列入“高校學科競賽排行榜”的19項競賽之一。2022年大賽吸引了中國、英國、馬來西亞等國家1606所院校（校區(qū)）共54257支參賽隊伍（本科組49424支），報名人數(shù)超16萬。