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5月22日，我校召開2025年就業(yè)工作暨畢業(yè)生教育工作推進(jìn)會，執(zhí)行校長趙玻、副校長白彥出席并講話，校長助理謝世民主持會議。

會議指出，各學(xué)院要明確就業(yè)工作是“一把手”工程的定位，構(gòu)建精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，實(shí)施“一人一策”動態(tài)跟蹤，通過分層分類指導(dǎo)，全力保障畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量充分就業(yè)。 

趙玻強(qiáng)調(diào)，各學(xué)院各部門要構(gòu)建“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”協(xié)同發(fā)展的思維模式，緊扣社會需求，優(yōu)化專業(yè)布局，精準(zhǔn)提升生源與就業(yè)崗位的契合度。就業(yè)工作要遵循“需求導(dǎo)向”原則，通過深度調(diào)研就業(yè)市場趨勢、企業(yè)用人需求及行業(yè)發(fā)展動態(tài)，建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，確保招生專業(yè)設(shè)置與市場需求高度契合，從源頭上穩(wěn)固學(xué)生就業(yè)根基。此外，要堅(jiān)持深化創(chuàng)業(yè)教育，通過系統(tǒng)的課程設(shè)置與實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)在就業(yè)市場中的適應(yīng)性與創(chuàng)造力。

白彥圍繞“把好培養(yǎng)關(guān)，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)”，從觀念、行動、反思三個(gè)維度系統(tǒng)部署工作。一是觀念引領(lǐng)。強(qiáng)調(diào)以就業(yè)為導(dǎo)向，將就業(yè)思維貫穿人才培養(yǎng)全過程，推動專業(yè)建設(shè)與市場需求深度銜接；二是行動落地。深化“課程—實(shí)踐—服務(wù)”育人閉環(huán)，校企共建課程、強(qiáng)化課崗融合、發(fā)揮三方協(xié)同作用，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識；三是反思優(yōu)化。依托“數(shù)據(jù)驅(qū)動—動態(tài)調(diào)整—長效反饋”機(jī)制，以就業(yè)質(zhì)量報(bào)告反哺專業(yè)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)迭代升級。

會上，我校就業(yè)工作負(fù)責(zé)人陳小玲通報(bào)了2025屆畢業(yè)生就業(yè)情況，并就當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)去向、就業(yè)數(shù)據(jù)核查等事項(xiàng)進(jìn)行說明。管理學(xué)院、信息工程學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)負(fù)責(zé)人作交流發(fā)言。

相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，各二級學(xué)院院長、副書記、書記助理、專業(yè)負(fù)責(zé)人、系主任參加會議。

（學(xué)生事務(wù)部 2025年5月22日）