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全國(guó)“兩會(huì)”引發(fā)我校師生熱議

作者:白林淼 葉林節(jié)來(lái)源:新聞中心時(shí)間:2019-03-08 15:28:48

    全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)幾天來(lái),我校師生以收看大會(huì)電視直播、新聞聯(lián)播和閱覽報(bào)紙、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP等形式及時(shí)了解全國(guó)“兩會(huì)”和代表委員的討論情況,并通過(guò)不同的形式開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。

    我校副校長(zhǎng)李益明表示,李克強(qiáng)總理在談到加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育時(shí),提到要改革完善考試招生辦法,鼓勵(lì)高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考,今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬(wàn)人。我想,作為民辦高等學(xué)校,應(yīng)該更好地對(duì)接地方創(chuàng)業(yè)和積極社會(huì)發(fā)展需求,適度擴(kuò)大招生規(guī)模,為地方積極社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型人才。同時(shí)在專業(yè)設(shè)置、課程教學(xué)、能力培養(yǎng)等方面應(yīng)該更好地與企業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)合,形成校企合作、協(xié)同育人機(jī)制,使畢業(yè)生能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用。

    科研處處長(zhǎng)楊平宇副教授說(shuō),李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告是一個(gè)接地氣又非常及時(shí)的報(bào)告,比如針對(duì)翟天臨學(xué)術(shù)不端的問(wèn)題,這次政府工作報(bào)告就提到了“加強(qiáng)科研倫理和學(xué)風(fēng)建設(shè),懲戒學(xué)術(shù)不端,力戒浮躁之風(fēng)。”就我校科研部門(mén)來(lái)說(shuō),對(duì)此是特別受鼓舞和鞭策,因?yàn)閷W(xué)校歷來(lái)注重學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè),針對(duì)學(xué)校的教師,科研部門(mén)一直有進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的宣傳教育和指導(dǎo),堅(jiān)決避免學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生;就學(xué)生來(lái)說(shuō),溫州商學(xué)院是應(yīng)用型本科高校,要求學(xué)生的畢業(yè)論文必須結(jié)合溫州當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)特色,提出應(yīng)用中的導(dǎo)向問(wèn)題,由于每位畢業(yè)生面對(duì)的都是不同的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,不僅避免了學(xué)術(shù)不端問(wèn)題的產(chǎn)生,也更好的培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。            

    管理學(xué)院輔導(dǎo)員吳潮說(shuō),李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告對(duì)今年及今后幾年的工作提出了具體的目標(biāo)和要求。我們作為服務(wù)青年人的高校團(tuán)學(xué)工作者,會(huì)嚴(yán)格按照李克強(qiáng)總理提出的要求深入調(diào)研,制定出符合團(tuán)學(xué)工作相關(guān)的目標(biāo)任務(wù),有計(jì)劃、分步驟的去完成,切實(shí)有效地提升我校青年團(tuán)員思想水平、文化素養(yǎng)和工作能力。為學(xué)校的發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)綿薄之力。

    信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員丁俊雷說(shuō),在總理政府工作報(bào)告中,看到了經(jīng)濟(jì)持續(xù)地飛速發(fā)展、新動(dòng)能地快速成長(zhǎng)和改革開(kāi)放取得新的成效,人民生活的幸福指數(shù)不斷升高,有歲月里的欣喜,也有享受美好生活的快樂(lè)。他作為一名高校教育工作者,立足本職。從學(xué)校硬件環(huán)境的不斷升級(jí)改造,從教育服務(wù)管理的信息化、科技化,從學(xué)校育人理念的與時(shí)俱進(jìn),均能感受著祖國(guó)大力發(fā)展帶來(lái)的春風(fēng),感受著全面建成小康社會(huì)的慢慢到來(lái)。教育工作總是任重道遠(yuǎn),需要急學(xué)生之所需。繼續(xù)努力成為一名合格的教育者,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到自己和提升社會(huì)需要的創(chuàng)造力也顯得尤為重要。每一位學(xué)生都是獨(dú)立需要被尊重的個(gè)體,用真誠(chéng)和方法走近他們。繼續(xù)做好高校就業(yè)工作,讓每一位學(xué)生腳踏實(shí)地的貢獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任。奮斗創(chuàng)造歷史,實(shí)干成就未來(lái)。他表示,愿守護(hù)好小小的工作崗位,愿做匯入江河大海的一粒水滴。       

    傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院15屆傳播班學(xué)生高同學(xué)說(shuō),李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出,“要堅(jiān)決防止和糾正就業(yè)中的性別和身份歧視。”。作為一名即將畢業(yè)、邁入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,她為此感到非常高興。她作為一名即將面臨就業(yè)的女大學(xué)生,在企業(yè)招聘過(guò)程中就曾遇到了性別歧視問(wèn)題。一次,她在面試電子商務(wù)相關(guān)工作時(shí),就因?yàn)槭桥黄髽I(yè)拒之門(mén)外。當(dāng)時(shí)企業(yè)就認(rèn)為男生能力比女生相對(duì)要強(qiáng),而且能自有加班。其實(shí)電子商務(wù)并不是只能男性擔(dān)任的工種,“我在大學(xué)時(shí)也有兼職這塊工作經(jīng)歷,專業(yè)也很適合,我覺(jué)得自己完全可以勝任這份工作。”她說(shuō):“這樣的遭遇,我身邊很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)。為什么只因?yàn)槲沂桥鸵痪芙^。我希望能在招聘中得到一視同仁,男生能做的工作,女生也能做,說(shuō)不定還能做的更好。”

    國(guó)際學(xué)院17級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生沈同學(xué)說(shuō),我看了李克強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告,對(duì)去年中國(guó)在經(jīng)歷嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的情況所取得的成就感到非常振奮!腦海中第一印象就是“厲害了,我的國(guó)!”還有,國(guó)家日益強(qiáng)盛的同時(shí),人民生活幸福指數(shù)也是一路攀升,中華民族在世界范圍內(nèi)的影響力與日俱增,這些都讓學(xué)國(guó)貿(mào)的我很興奮,對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿信心。未來(lái),我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以更為成熟的姿態(tài)投身于國(guó)家建設(shè)者的行列,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。

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