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為助力“雙減”政策落實，促進“五育”發(fā)展，近日，溫州商學(xué)院“藍鴿志愿者”暑期社會實踐隊來到我縣峃口鎮(zhèn)小學(xué)和平和鄉(xiāng)小學(xué)開展為期15天的雙語支教，關(guān)愛留守兒童成長，攜手共建美麗文成，豐富鄉(xiāng)村兒童暑期生活。  

峃口鎮(zhèn)小學(xué)共計23名小學(xué)生，平和鄉(xiāng)小學(xué)7名學(xué)生。這些孩子大多自幼跟隨老人生活，學(xué)生整體的英語基礎(chǔ)較為薄弱。實踐隊指導(dǎo)老師黎姿表示，參與支教的20位學(xué)生都來自溫州商學(xué)院國際學(xué)院，大多是英語專業(yè)學(xué)生，雙語支教將英語教學(xué)與鄉(xiāng)村發(fā)展相結(jié)合，為孩子們帶來有趣的英語課堂，同時傳遞來自大學(xué)生志愿者的溫暖與關(guān)懷。

除常態(tài)雙語教學(xué)外，實踐隊還在課程中融入愛國主義、傳統(tǒng)文化、非遺傳承、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等課程內(nèi)容。課堂活動設(shè)計多，形式新穎且親和力高，學(xué)生積極性和參與度較高。其中，專項開展的心理健康課程致力為留守兒童搭建心靈港灣，守護心理驛站，“藍鴿”實踐隊還在每堂課中專門安排3名助教，及時進行解疑答惑，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

據(jù)悉，溫州商學(xué)院“藍鴿志愿者”暑期社會實踐隊致力通過教雙語、識圖畫、傳非遺、做素拓、學(xué)唱歌等形式來豐富學(xué)生的校園文化生活，提升學(xué)生的心理健康狀況，促進身心全面發(fā)展，積極響應(yīng)國家“雙減”政策。

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