當(dāng)前位置：管理學(xué)院 > 智能會計產(chǎn)業(yè)學(xué)院 > 產(chǎn)業(yè)學(xué)院簡介
一、成立背景
為應(yīng)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動態(tài)、新形勢，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，積極貫徹落實國家《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)指南（試行）》文件精神，2023年6月26日我校聯(lián)合新道科技有限公司成立智能會計產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的會計工作正在面臨著挑戰(zhàn)和變革。為了適應(yīng)這種變革，滿足經(jīng)濟(jì)社會對高質(zhì)量財會人才的需求，智能會計產(chǎn)業(yè)學(xué)院探索性地設(shè)立智能會計實驗班，旨在突出會計學(xué)科知識與智能分析技術(shù)的交叉融合，培養(yǎng)具有“國際化視野、創(chuàng)業(yè)者思維、管理者素養(yǎng)、數(shù)智化技能”的應(yīng)用型管理人才。
二、實驗班特色
（1）全新的數(shù)智化課程體系
智能會計實驗班的主要特色在于其交叉學(xué)科的教學(xué)理念和重實踐的教學(xué)方式。實驗班的教學(xué)內(nèi)容不僅涵蓋了會計、財務(wù)、審計、稅收等傳統(tǒng)專業(yè)知識，還結(jié)合了大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等信息技術(shù)類課程，以實現(xiàn)會計學(xué)科與信息技術(shù)的深度融合。教學(xué)方式也具有靈活性，除了傳統(tǒng)的課堂講授外，還采用了案例分析、團(tuán)隊討論、實踐操作等多種形式，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和實際操作能力。
（2）優(yōu)秀的數(shù)智化教學(xué)團(tuán)隊
實驗班將聘請具有豐富實踐經(jīng)驗和學(xué)術(shù)背景的教師授課，引導(dǎo)學(xué)生掌握智能會計領(lǐng)域的前沿知識，組織學(xué)生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、研討會，拓寬學(xué)術(shù)視野，提高綜合素質(zhì)，定期邀請行業(yè)專家和學(xué)者來校進(jìn)行分享，增強(qiáng)學(xué)生的行業(yè)洞察力鼓勵學(xué)生參與實際的企業(yè)項目，與企業(yè)合作，體驗真實的工作環(huán)境。
（3）先進(jìn)的實驗教學(xué)中心和實踐教學(xué)平臺軟件
智能會計實驗班將充分利用全國領(lǐng)先的新商科實驗教學(xué)中心，占地近2000平，共建有11間實驗室和6間創(chuàng)客中心，投入資產(chǎn)總額超2300 萬元，配備實驗電子設(shè)備500余臺，可同時容納約700名學(xué)生實訓(xùn)，其中與智能會計核心課程相關(guān)的實訓(xùn)室有智能財務(wù)共享實訓(xùn)室、智能財務(wù)決策實訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)與人工智能實驗室。
三、實驗班就業(yè)
隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)的會計工作正在逐漸被自動化和智能化取代，而智能會計實驗班的培養(yǎng)目標(biāo)就是具備會計數(shù)據(jù)分析能力和創(chuàng)新思維的應(yīng)用復(fù)合型人才。學(xué)生不僅掌握傳統(tǒng)的會計、審計和財務(wù)管理知識，還能熟練使用人工智能、大數(shù)據(jù)和RPA技術(shù)，高效地處理大量重復(fù)的會計工作，并能夠進(jìn)行智能財務(wù)決策，從而為企業(yè)帶來更高的價值。
智能會計實驗班的畢業(yè)生可以在大中型企業(yè)、行政事業(yè)等單位從事會計、財務(wù)分析、稅務(wù)、審計等相關(guān)工作，還可以在金融、證券、投資等領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險控制、投資決策等工作。此外，他們還可以在會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、投資銀行等專業(yè)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)業(yè)務(wù)，優(yōu)秀學(xué)生還有機(jī)會繼續(xù)深造，攻讀碩士學(xué)位。